|
Опубликовано Константин Сёмин (Константин Семин) на YouTube 22.07.2019
Пишет Никита, преподаватель московской музыкальной школы: «Волна реформ и давление базиса на надстройку началась и в нашем королевстве. До сих пор разного рода реформы и реформаторы обходили нас стороной...»
Полный текст письма: lastcall.su/nam-pishut/bomba.html
— Обслуживать Трубу можно и без умения играть на трубе.
– Я не понял… Это что?… Чтоб пацак на бандуре играл? И ещё и вне клетки? Транклютировать!
– А зачем холопам к прекрасному прикасаться? Только навоз да станок – взращивают придатки к машинам…
– Ощущение, что мы все активно летим назад в феодализм…
– Давно уже все платно, и спорт и музыка и другие кружки.
– В детстве ходил в Дом Пионеров. Масса кружков, записали в музыкальный класс и в класс французского языка. Мне нравилось, только сходил на несколько занятий и началась перестройка. Дом Пионеров закрыли. Спасибо за внимание.
– Теперь и музыка в опасности. Но всё отлично. Нам все завидуют. Только на Украине деградация и разруха.
– А разве это только что началось? Уж если федеральные и государственные ВУЗ поставлены на коммерческие рельсы и любой ценой заманивают абитуриентов и тащат за уши лишь бы платили, то что уж тут говорить…?
Ivan Sobolev
А самое интересное происходит в конце, заканчивая консерваторию, ты никому не нужен, к слову я заканчивал факультет композиции, добро пожаловать в муз училище преподавателем за нищенскую зарплату, а произведения ваши никому не нужны у пианистов на кафедре специального фортепиано, дела обстоят не лучше, после консы, либо также в муз училище, либо в муз школу, концертмейстером… Альфред Гарриевич Шнитке был прав…
Виктор Урушкин
Я смотрел на гладкий лоб, на пухлые нежные губы и думал: вот лицо музыканта, вот маленький Моцарт, он весь — обещание! Он совсем как маленький принц из сказки, ему бы расти, согретому неусыпной разумной заботой, и он бы оправдал самые смелые надежды!
Когда в саду, после долгих поисков, выведут наконец новую розу, все садовники приходят в волнение. Розу отделяют от других, о ней неусыпно заботятся, холят её и лелеют. Но люди растут без садовника. Маленький Моцарт, как и все, попадёт под тот же чудовищный пресс. И станет наслаждаться гнусной музыкой низкопробных кабаков. Моцарт обречён. – Антуан Де-Сент Экзюпери
Roman Silinenko
"платные любительские кружки". как знакомо это название. Занимаюсь рисованием с преподавателем советской закалки. Часто обсуждаем образование в сфере изо. Вот именно этими словами она характеризует что сейчас происходит. И главное чтобы все позитивно было. Чтобы никто не чувствовал себя неумехой.
Николай Алексашин
Константин, не слушайте вы московских сказочников. Они сказками про развал и "всё пропало нас едят реформаторы" прикрывают своё нежелание работать. Для них не советское хорошо, для них хороши 2000-е, когда им деньги давали из бюджета и ни о чём не спрашивали, а они ещё и с людей мимо кассы деньги брали. Вот житуха была.
Халява закончилась и они "стонут под гнетом реформаторов".
Игорь Зуган
Константин как всегда певец рухнувшего счастья, «шеф все пропало»! Классическая музыка была понятна и интересна маленькой части советских граждан и какие нибудь Самоцветы или Песняры в сухую обыгрывали любой симфонический или камерный оркестр. А может есть сейчас страна где всех бесплатно обучают на скрипке или на рояле и прочих фортепиано? А не мы ли товарищи 90х многомиллионными митингами выбрасывали коммунистическую идеологию на свалку истории?
Илья Тимохин
Таланты всегда найдут себе дорогу, а если ты глуп как дерево, то почему тебя бесплатно обучать? В СССР было в двое больше населения, то есть выходит что сейчас в среднем на человека больше школ? А если учесть демографическую яму 90, то и на ребёнка сильно больше школ приходится! Вот те раз, совок не образованный. Гитару сейчас можно купить в любом магазине, скрипку тоже, да это не будет супер крутой продукт, но почекать свои способности и понять, что не твоё, может каждый, а есть ещё вторичный рынок и аренда. Совковый фортепиано весит столько, что его хрен спустишь и поднимешь, только недавно переносили такую хреновену и всех бесит соседей, сейчас можно купить за 10к хороший японский, воткнуть наушники и репать. И самое главное, что это всё под боком есть, можно КУПИТЬ! А в интернете ты можешь учится не у педагога, из деревни, а у любого мирового профессионала, было бы желание, а если желания нет, то тебя ни одна муз. школа не спасёт! Я через интернет освоил Английский и нейросети, и мне не надо было для этого идти в специально разработанную школу или куда-то ещё. Так что Совок Головоного Мозга – СГМ, как и ПГМ болезнь не подлежащая излечению. Только и рассказы про то, как всё здорово было, но это не правда, было много чего не хорошего, так же как и хорошего, но в место эволюции, костян предлагает откатится назад и сидеть на прошлой версии. Так НЕ БУДЕТ!
Vladimir Familio
А зачем музыкальные школы в век, когда музыка – только товар? Сейчас, если ты умеешь играть на муз. инструменте, это тебе в жизни вообще никак не поможет. Все ходят с мп3, бум-бум, туц-туц. Сейчас музыка на уровне мусора – бесплатно и захламляет память гаджета. Если ты не сделал из музыки бизнес, твой талант поможет только развлекать себя в юности или на пьянке для смеха. Девушки скорее подбегут к девятке с сабвуфером, чем к симпатичному гармонисту! Сначала менять ценности, потом их создавать! Пока народ – темное быдло, ничего, кроме блестящих цацок и бус (джинсы) ему не нужно!
Бармалей
И вообще я смотрю на свою семью и на семьи знакомых… Я могу несколько раз в год свозить детей заграницу, санатории, они еще маленькие, но у них у каждого уже есть свое жилье отдельное, они ходят на дополнительные занятия, занимаются, развиваются, много читают (книги покупаю, денег не жалею, при том, что цены на них сейчас под 1000 р. и более) и т.д. и при этом я ненавижу эту власть… Родственники перебиваются с хлеба на воду, все в кредитах, живут в убогой квартире, дети их одеты, как маленькие бомжата и они при этом за вована горло перегрызут…
Надежда Карелина
В это же самое время появилось огромное количество частных музыкальных школ (и продолжают появляться, полагаю), преподавательский состав которых работает не то что без трудовых книжек, даже без формальных трудовых договоров. Нетрудно догадаться, что это подразумевает полное отсутствие так называемого соцпакета, нет ни оплачиваемого больничного, ни отпуска, ни стабильной заработной платы. При этом педагоги с высшим и средним специальным образованием, то есть не с улицы ребят набирают. В результате возникает иллюзия, что человек трудоустроен, а по факту ты даже не «самозанятый», ты вообще непонятно кто.
Luk
В субботу прошел митинг в Москве "за честные выборы", где Навальному удалось отлично попиариться. Причём как я понял, левого движения там было около нуля (саму КПРФ я в расчёт не беру по понятным причинам). Так вот, Навальный и его штаб там устроили самую неистовую пропаганду ненависти. Когда же левое движение начнет пользоваться такими митингами для продвижения себя? Или хотите всю толпу Навальному и его шайке скормить? Тогда зачем вообще бузить?!
Ирина Басьюни
Ну, если быть честными, в советское время музыкальное школьное образование тоже было платным. Дело даже не в этом. Потом оплату отменили и стали вводить, исподволь, на ряду с бюджетным, платное обучение. Раньше эти деньги прибавлялись к ставке педагога и, конечно, зарплаты были очень неплохие. Потому что этими деньгами распоряжались сами школы. Сейчас же муз. школы и школы искусств насильно заставляют увеличивать количество платников и год от года сокращают бюджетное финансирование. Изобрели, так называемые, предпрофессиональные программы. То есть родители и ребенок должны определиться в 1-ом классе, станет он профессионалом или нет. Но даже если ребенок поступил на бюджет, в конце первого года обучения придумали экзамен. Все, кто не соответствует непомерным требованиям пред-профессиональной программы, автоматически переводятся на платное обучение или в группы общего развития с трехлетней программой. Зарплаты резко падают, так как платное образование в наше время по плечу только единицам. А дети, вместо качественного и глубокого изучения музыки, получают странный суррогат, ведь не возможно научиться играть на инструменте за три года! Это действительно убийство начального музыкального образования.
— Речь идет о "Любительских платных" кружках.
Ирина Басьюни
Да. Именно так все и выглядит теперь! Это огромная и больная тема. Просто о дополнительном образовании, то бишь детских муз. школах и школах искусств пока никто не говорил. А в них разгром не меньше, чем в общеобразовательных школах. Вот еще вопиющий пример. Чтобы стать директором этих школ, больше не нужно специальное образование, а вполне подойдет экономическое.
|
